23 юня 2005г. 714а
О создании муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 "Елочка" |
|
И.о.главы администрации П.Мавроди.
постановлением главы
муниципального образования
"Тихвинский район Ленинградской
области"
от 23 июня 2005г. № 714а
МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКИЙ САД № 12 "Ёлочка"
г.Тихвин
2005 г.
1
I. Общие положения
1.2. Учредителем Учреждения является администрация муниципального образования “Тихвинский район Ленинградской области”, зарегистрированная Ленинградской областной регистрационной палатой, свидетельство о государственной регистрации МО/00026 от 19.11.1996 года, место нахождения Учредителя 187556 Ленинградская область, город Тихвин, 4 микрорайон, дом 42.
1.3.После регистрации Устава в уполномоченных органах полномочия Учредителя выполняет Комитет по образованию администрации муниципального образования "Тихвинский район Ленинградской области", расположенный по адресу: 187550 Ленинградская область, г. Тихвин, ул. Советская, д. 48.
1.4. Полное наименование Учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 "Ёлочка". Сокращенное наименование Учреждения: МДОУ детский сад № 12 "Ёлочка".
1.5. Место нахождения Учреждения: 187550 Ленинградская область, г. Тихвин, ул. Мопра, д.17. Почтовый адрес: 187550, Ленинградская область, г.Тихвин, ул.Мопра,дом 17.
1.6.Почтовый адрес: 187550 Ленинградская область, г. Тихвин, ул. Мопра , д. 17.
1.7. Форма собственности Учреждения: муниципальная.
1.8. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом РФ "Об образовании", Указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, другими законодательными и нормативными правовыми актами РФ, распоряжениями Губернатора Ленинградской области, постановлениями и распоряжения Правительства Ленинградской области, решениями Тихвинского районного Совета депутатов, постановлениями и распоряжениями главы администрации МО "Тихвинский район Ленинградской области", распоряжениями комитета по управлению муниципальным имуществом администрации МО "Тихвинский район Ленинградской области", решениями органов управления образованием всех уровней, настоящим Уставом, договором между Учреждением и родителями (законными представителями) и договором с Учредителем.
Учреждение при осуществлении предпринимательской деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность.
1.9. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс,
расчетный и другие счета в банковских, печать, штамп и бланки со своим наименованием, открывает счета в органах казначейства.
Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.10. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-
хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации.
1.11.В вопросах, не отрегулированных настоящим Уставом Учреждение руководствуется действующим законодательством Российской Федерации.
2
II. Основные задачи Учреждения и их реализация
2.1. Основными задачами Учреждения являются:
- обучение и воспитание детей;
- присмотр и уход за детьми;
- охрана жизни детей и укрепления здоровья детей;
- обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка;
- приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
- взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;
- осуществление преемственности со школой.
2.2. Для реализации своих основных задач Учреждение имеет право:
- реализовывать общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности;
- самостоятельно выбирать общеобразовательные программы дошкольного образования из комплекса вариативных программ, рекомендованных государственными органами управления образованием, вносить в них изменения;
- разрабатывать, принимать и реализовывать собственные (авторские) общеобразовательные программы дошкольного образования в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта;
- организовывать летний отдых детей;
- реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные платные образовательные услуги сверх основных образовательных программ, с учетом потребностей семьи на основе договора с родителями (законными представителями);
- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законом Российской Федерации "Об образовании";
- привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств;
- арендовать и сдавать в аренду имущество в установленном порядке;
- устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе с иностранными;
- образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в т.ч. с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений);
- заниматься иной не запрещенной действующим законодательством Российской Федерации деятельностью;
III. Организация деятельности Учреждения.
3.1. Учреждение создается и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Учредитель утверждает Устав Учреждения.
3.2.Отношения между Учредителем и Учреждением, не урегулированные настоящим Уставом, определяются Договором, заключаемым Учредителем и Учреждением в соответствии с действующим законодательством РФ.
3.3.Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставленные законодательством РФ со дня выдачи ему соответствующей лицензии (разрешения), установленной действующим законодательством РФ.
3.4.Учреждение проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".
3.5.Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ "Об образовании".
3
3.6.Органиазция питания воспитанников в Учреждении возлагается на Учреждение. В Учреждении должно быть
3.6.1.Организация питания в Учреждении осуществляется заведующим Учреждения.
3.6.2.Продукты питания приобретаются в торгующих организациях различных форм собственности при наличии разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора за их использованием в Учреждении.
3.6.3.Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным Министерством здравоохранения 14.06.1984 года, приложение № 1-3
3.6.4.В Учреждении устанавливается следующая кратность питания детей:
3-х разовое в осенне-зимний период, 4-х разовое в летний период.
3.6.5.Питание детей в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным 10 дневным меню, разработанным и утвержденным Министерством здравоохранения 14.06.1984 года приложение № 1 -317 .
3.6.6.Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал Учреждения.
3.7.Медицинское обслуживание воспитанников в учреждении обеспечивается штатным медицинским персоналом, который наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.
3.8. Учреждение предоставляет помещение и соответствующие условия для работы медицинского персонала.
3.9. Педагогические работники Учреждения проходят периодическое бесплатное медицинское обследование.
3.10. Учреждение несет в установленном Законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, определенных его Уставом; реализацию не в полном объеме образовательных программ; качество реализуемых образовательных программ; соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей; жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса.
3.11.В Учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
IV.Образовательный процесс.
4.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
4.2.Учреждние реализует общеобразовательные программы дошкольного образования.
4.3.Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется общеобразовательной программой дошкольного образования (программами, в том числе авторскими):
- М.А. Васильева "Программа воспитания и обучения в детском саду", Москва, Мозаика-Синтез, 2005;
- Т.Н. Доронова, В.В. Гербова "Радуга", Москва, "Просвещение 1994 год (раздел "Изобразительная деятельность" младший возраст);
4
- А.И. Буренина "Ритмическая мозаика", Санкт-Петербург, 1997 год;
- С.Н. Николаева "Юный эколог"
4.4.Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
4.5. Учреждение в соответствии со своими уставными задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы, имеющие следующую направленность:
- художественно-эстетическую;
- музыкально-ритмическую
Учреждение реализует следующие педагогические развивающие технологии:
- ТРИЗ;
- мнемотехника;
- развивающие игры
4.6.Учреждение может оказывать дополнительные платные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей семьи на основе договора с родителями (законными представителями). Учреждение (при наличии соответствующих условий) оказывает следующие дополнительные платные образовательные услуги:
1. подготовка к школе детей.
2. организация оздоровительных групп.
3. организация летнего оздоровительного отдыха детей до 12 лет.
4.7.Дополнительные платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем из средств бюджета. В противном случае финансовые средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в бюджет.
4.8.Учреждение работает по графику пятидневной рабочей недели, с двумя (суббота, воскресенье) выходными днями.
4.9. Начало работы Учреждения (прием детей от родителей (законных представителей)) - 6ч. 30 мин.
Окончание работы Учреждения (уход детей домой с родителями (законными представителями) ) 18.30ч.
4.10. Длительность пребывания воспитанников в Учреждении составляет 12 часов.
4.11.Учреждение устанавливает последовательность, продолжительность деятельности воспитанников, сбалансированность её видов, исходя из условий Учреждения, содержания образовательных программ.
4.12. Учебные нагрузки в Учреждении:
4.12.1.Максимально допустимое количество учебных занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать 2-х занятий, а в старшей и подготовительной группе - трех.
4.12.2.Продолжительность учебных занятий в младшей и средней группах не более 10-15 минут, в старшей - не более 20-25 минут, а в подготовительной 25-30 минут.
4.12.3.Перерыв между занятиями не менее 10 минут.
4.12.4.Занятия для детей старшего дошкольного возраста во второй половине дня могут проводиться после дневного сна, но не чаще двух - трех раз в неделю. Длительность этих занятий - не более 30 минут.
4.12.5.Занятия по дополнительному образованию запрещается проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон; их количество в неделю не должно превышать двух. Продолжительность этих занятий 30 минут.
5
V. Комплектование Учреждения.
5.1.Порядок комплектования Учреждения устанавливается Учредителем.
5.2.В Учреждение принимаются дети в соответствии с действующими нормативными документами.
5.3.В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года до 7 лет на основании медицинского заключения, при наличии условий в учреждении и по согласованию с Учредителем могут приниматься дети в возрасте от 2-х месяцев.
5.4.Дети с отклонениями в развитии принимаются в Учреждение при наличии условий для коррекционной работы только с согласия родителей (законных представителей) по заключению психолого-медико-педагогической консультации, действующей в муниципальном образовании "Тихвинский район Ленинградской области".
5.5.Количество групп в Учреждении определяется Учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования.
В группах:
от 2 месяцев до 1 года - 10 детей;
от 1 года до 3 лет - 15 детей;
от 3 лет до 7 лет - 20 детей;
В разновозрастных группах:
при наличии в группе детей двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей;
при наличии в группе детей любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) - 10 детей;
при наличии в группе детей любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) - 20 детей.
5.6.В Учреждение принимаются дети, не имеющие медицинских противопоказаний для посещения дошкольного учреждения.
5.7.Прием в Учреждение детей производится на основании следующих документов:
- заявление родителей (законных представителей);
- путевка (направление) Учредителя;
- медицинская карта;
- паспорт одного из родителей (законного представителя) с указанием места жительства (регистрации).
5.8.При приеме ребенка в Учреждение, заключается договор между Учреждением и родителями (законными представителями), подписание которого является обязательным для обеих сторон.
5.9.Отчисление ребенка из Учреждения производится:
- по заявлению родителей (законных представителей);
- по медицинским показаниям;
- за несвоевременную плату родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении;
- за невыполнение условий договора между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка, нарушение Устава;
- об отчислении ребенка родители уведомляются за 7 дней.
5.10.Прием детей в Учреждение и отчисление детей из Учреждения оформляется приказом по Учреждению.
VI.Участники образовательного процесса.
6.1.Участниками образовательного процесса Учреждения являются воспитанники, родители (лица, их заменяющие), педагогические работники.
6.2.Взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.
6
6.3.Отношения воспитанника и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
6.4.При приеме в Учреждение детей, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Учреждения и другими локальными актами Учреждения регламентирующими организацию его деятельности.
6.5.Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регламентируются договором, включающим в се